Genel Bilgiler
Okullarda Orman Programı, orijinal ismi ile "Learning About Forest (LeAF)", Uluslararası Çevre Eğitim Vakfı tarafından 1999 yılından itibaren yürütülmeye başlamıştır. Bugün 14 ülkenin yürütmekte olduğu bu programa TÜRÇEV 2004 yılında katılmıştır.
 
PROGRAMIN AMACI
Okullarda Orman Programın amacı, okul çağındaki çocukların ve öğretmenlerinin ormanlar hakkında bilgilerini ormanın içinde, ormanlara geziler düzenleyerek arttırmak ve deneyimlerini uluslararası düzeyde paylaşmalarını sağlamaktır. Proje bu amaca yönelik olarak, ormanların eğitsel etkinliklerde kullanılmasını teşvik eder, varolan orman programlarını desteklemeyi ve ulusal düzeyde orman eğitimi verilmeyen ülkelerdeki okullara destek vermeyi hedefler. 
PROJEYİ UYGULAMA
Okullarda Orman Projesi kayıtlı okulun bir orman projesi üzerine çalışması üzerine kuruludur. Bu orman projesinin özellikleri şöyle olmalıdır;
- Orman projesinin konusu proje çalışma konularından herhangi biri olmalıdır.
- Orman projesi, sınıf içi çalışmaları ve en az bir orman gezisini içermelidir.
- Orman projesi için seçilen proje konusu, ormanın; ekolojik, ekonomik, sosyal ve kültürel boyutlarını ele alacak şekilde işlenmelidir.

PROSEDÜR

1.  Orman-Komitelerinin Kurulması: Okulda 20-25 öğrenci ve bir koordinatör öğretmen’den oluşan öğrenci-timi ile; okul müdürü, koordinatör öğretmen, öğrenci-timinden bir öğrenci, ilgili veliler, ilgili öğretmenler, ilgili kuruluş temsilcilerinden oluşabilecek bir orman-komitesi kurulur. Orman-komitesinin, okulda yapılacak etkinliklerin programını yapması ve uygulama safhasında katkıda bulunması; öğrenci-timinin ise okulda yapılacak etkinliklerin uygulanmasında katkıda bulunması öngörülür. 

2.  Konu Seçimi:Kurulan bu orman-komitesi tarafından, eğitim-öğretim yılı başında, o yıl işlenecek  proje konusuna karar verilir. 
3.   Proje Planlama: Seçilen program konusunun bir orman projesine nasıl dönüştürüleceği ve bu yönde ne gibi etkinliklerin yapılabileceği belirlenir.
4.   Eylem Planı: Orman projesi dahilinde belirlenen etkinlikler ve gezi(ler) bir eğitim-öğretim yılı için takvimlendirilir. Bu şekilde oluşturulan takvim eylem planı olarak isimlendirilir ve TÜRÇEV’e gönderilir.

Eylem planlarının gönderilmesinde EKİM’İN İLK HAFTASI son tarihtir. 

5.   Orman Panosu: Belirlenen eylem planına göre öğrenciler tarafından gerçekleştirilen çalışmalar tüm okulun bilgi sahibi olması amacı ile okulda görünür bir yere yerleştirilecek bir orman panosunda yıl boyunca belli periyotlarda değiştirilerek sergilenir.
6.   Orman Raporu: Tüm yıl boyunca yapılan orman projesi çalışmalarının sonuçları (araştırma yazıları, etkinlik fotoğrafları, vb) bir rapor haline getirilir ve TÜRÇEV’e gönderilir.

Orman Raporlarının gönderilmesinde MAYIS’IN SON HAFTASI son tarihtir.

 
 
TÜRKİYE'DE DURUM
2000 yılından beri ülkemizde yürütülmekte olan Okullarda Orman Programı, diğer programlarımızdan farklı olarak, ülkemizde bir Ulusal Komite tarafından koordine edilmektedir. Komite üyeleri aşağıdaki kurum temsilcilerinden oluşur:

- Türkiye Çevre Eğitim Vakfı (TÜRÇEV),

- Milli Eğitim Bakanlığı,

- Çevre ve Orman Bakanlığı,

- Doğa Derneği,

- WWF Türkiye,

- Türkiye Çevre Koruma ve Yeşillendirme Kurumu (TÜRÇEK)

 

Programın ilk yıllarında değişik illerden katılım olmuştur. Ancak daha sonraki yıllarda ulusal komitenin kurulmasının ardından, komite tarafından alınan karar uyarınca programın öncelikle pilot bölgelerde uygulanması söz konusu olmuştur. Buna göre  pilot bölgeler Kastamonu ve Sakarya olarak belirlenmiş ve bu bölgelerde yapılan tanıtım çalışmaları sonucunda okulların katılımı sağlanmıştır.

Ancak son durum itibariyle, yürüttüğümüz diğer programlardan biri olan Eko-Okullar Programı yürütücülerinin yoğun talepleri değerlendirilmiş ve başvurular pilot bölgelerin dışında da alınmaya başlanmıştır.